张宏业是张家界人。张宏业男，汉族，全国农村优秀体育教师，张家界市第三中学一级教师。1968年参军；1974年转业从事教育工作，曾担任地区体育教研组长。22年来为祖国培养383名体育幼苗，在各级运动会上共获506个名次，为各级各。
网友分享：青少年教育基地涉及内容比较宽泛，包括青少年法治教育、青少年德育教育、青少年安全教育、青少年廉洁教育等，一般来说，青少年教育基地的内容都会有一个侧重。确定了侧重展示和教育的内容，下一步就是要了解青少年的心理特征，要明确，这个展厅。
在组内让老教师作为中心发言人进行 经验 传授和共同学习体育前沿、理论 文章 ，学习新的观点新的 方法 ；利用师徒互帮的形式进行讨论和交流共同丰富、提高；对外积极参加青白江区教研室组织的研究课、成都市教科所组织的说课比赛进行观摩学习；
许伟，男，35岁，大学本科，学士学位，2009年参加教师工作，中共党员，扬州市教学能手，扬州市青少年校园足球先进工作者，江苏省一级社会体育指导员，亚洲体适能私人教练，体育教研组长，学校食堂负责人，国家二级篮球裁判员，国家。
在教学教研方面，我的课件《奥运会》获长治市课件评比二等奖、论文《多媒体给力于体育教学练》获山西省“校讯通杯”论文大赛三等奖、《卫生与健康》获全国优秀体育教学课时计划评比三等奖；《铅球的出手角度和远度的关系》获全国“新。
作为一名体育教研组长，我高标准严要求对待自我。在教学中深感自我的知识匮乏，学习首当其冲。工作之余，开动脑筋，钻研业务，虚心向同行请教，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向。28年来，我持之以恒地主动学习课改。
作为一名体育教研组长，我高标准严要求对待自己。在教学中深感自己的知识匮乏，学习首当其冲。工作之余，开动脑筋，钻研业务，虚心向同行请教，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向。28年来，我持之以恒地主动学习课改。
贺海鹏职称体育教研组组长 山西省教学能手、山西省骨干教师、省教育厅优秀党员、省教育厅优秀党务工作者、山西省中小学体育教师技能大赛评委、太原市教学能手、太原市新长征突击手、多次在省、市教学技能大赛中获得一等奖。3。
王运英。三原县北城中学作为全县升学率最高的一所中学，该校的体育教研组长王运英在学校的教学研讨方案上下了很大的功夫，没有她的大力管理与落实，学校的声誉不会像现在这样高。
1995年7月毕业于曲靖地区体育运动学校，现为仁德第一小学体育教师，体育教研组长，寻甸县先进教师，昆明市学科带头人，云南省骨干教师。他自从教以来，一直坚持在体育教学与训练一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德良好。“老老实实做人，踏踏实。
现任北京十二中体育教研组组长。曾被评为“北京市体育教学优秀教师”、“北京市实施《国家体育锻炼标准》先进个人”，多次被评为丰台区优秀教育工作者、丰台区优秀体育教师、丰台区获奖教练员、北京市骨干教师。在北京市教学评优。
