《好玩的呼啦圈》中班教案 篇1 （一）活动目标：1。对玩圈感兴趣，尝试用多种方法玩圈。2。练习钻、跳、平衡等基本技能。3。体验合作玩圈的乐趣。（二）活动准备：物质准备：呼啦圈若干、沙包若干、平衡木、小椅子、纸箱。
将呼啦圈绑在棍子上，固定好后把呼啦圈吊起来。将幼儿分成2到3组。老师先指导幼儿并示范，如先以青蛙跳的方式跳到呼啦圈前，然后穿过呼啦圈（穿越呼啦圈时，先跨一只脚再缩脖子，另一只脚再跨出）；穿越后再用。
曲线走 目的：发展幼儿曲线走的能力。准备：把五个呼啦圈平放在地上，呼啦圈之间留一小段距离，相互连成一条直线。布娃娃一个。玩法：游戏开始，让幼儿抱住布娃娃，从第一个呼啦圈的右边走到第二个呼啦圈左边，依次。
（1）第一关游戏：挑战呼啦圈 师：羊村运动会就要开始了，小羊们赶紧集合，准备参加运动会。玩法：幼儿分成两队游戏，从起点出发，鼓励幼儿可以用不同的方法（双脚跳、开合跳），通过呼啦圈，直线跑回起点处，拍手交接下一位。
中班体育五彩圈教案 篇1 活动设计背景在户外活动中，我发现孩子们对玩呼啦圈有着浓厚的兴趣，经常乐此不疲的反复玩，我灵机一动，于是抓住了这一教育契机，设计了此次综合活动——圈的游戏。 活动目标幼儿自主探索呼啦圈的各种玩法。
幼儿园中班体育教案篇1 摇呼啦圈对于幼儿园里大多数孩子来说是困难的，但我们可以利用它们大大的环形特点，为我们幼儿园开展体育活动服务。现介绍几则新的游戏方法。曲线走目的：发展幼儿曲线走的能力。准备：把五个。
中班体育活动教案：玩圈1 活动目标：1。探索用不同的方法玩圈，学习转圈转身的方法。2。积极参加活动，知道在活动中注意安全。3。体验玩圈的乐趣。活动准备：呼啦圈、音乐。教学难点、重点：用不同的方法玩圈。
中班体育游戏教案【一】 炸果子 【设计意图】 幼儿期是幼儿各种能力和动作迅速发展的时期，随着孩子们一天天的长大，他们经历了从学会爬到学会走的这样一个必经的阶段。而对于中班的孩子来说他们的动作发展还处在发展阶段，动作还不十分的。
(1)呼啦圈变魔术，幼儿自主组合。尝试创造性地拼摆各种造型。(2)听鼓声变魔术。(3)听音乐变魔术。游戏：听音乐找家。放松活动：开汽车 4。中班体育游戏教案范例 活动目标：学习用左手做各种各样的事。提高。
活动目标：1。 增进头、身体、手、脚的协调能力。2。 体会竞赛的乐趣。 活动准备：1。 中型呼啦圈、棍子，快乐圆圈圈玩法。 活动过程：1。 将呼啦圈绑在棍子上，固定好后把呼啦圈吊起来。2。 将幼儿分成2。
