大学生与老师谈话谈话记录一：时间：体育课课后 地点：校园操场司令台旁(无人)(在谈话中我始终没有谈到他的家庭，因为这是他的“软肋”，为了维护他的自尊心，我特意不提。)我：老师让你留下来是想找你聊聊，你认为自己。
谈话时间：20**年X月XX日 谈话地点：教室 谈话对象：汪XX、潘XX、刘XX、孙XX、任XX、马XX、怡XX 谈话对象分析：以上这几个学生在七年级的时候，很喜欢上体育课，课堂表现积极，自从升入八年级后，他们上课总是不认真。
内容主要包括时间、地点、学生姓名、教师姓名、谈论事情原因以及最终结果，举例来说。在与学生谈话之后，要及时记录具体的谈话内容以及双方各自的情况，对最终结果也要进行记录。谈话结束之后，还要与学生达成一致意见，让。
注意格式 标题：三号字，黑体；内容标题：四号字，宋体；其他：小四号，宋体；落款记录人：某某某；谈话人、被谈话人确认签字，注意每一页都要签字按手印。
体育作业记录表的写法：第一步，首先在表格中填写班级信息和学生姓名。第二步，再填写体育家庭作业记录的时间是第几周。第三步，然后在星期一一栏中，填写完成体育家庭作业的具体项目名称。例如：跑步，跳绳，立定。
学生谈话记录表谈话内容写作要点：了解学生的家庭情况和学生自身的性格情况。学生在学校表现良好的话，就不会被老师叫去办公室谈话，老师主动找学生谈话，就会造成学生出现紧张的情绪，为了调节学生情绪，老师要通过随意的提问。
体育锻炼记录表如何写 1。 一年级小朋友如果不会书写每天锻炼的内容，则可以用简单的图画来表示。 2。 锻炼心情和效果在相应的方框内打“√”。3。 健身内容分为：必练项目（星洲少年拳1遍、跳绳每天100个、踢毽每天60个。
记录内容第一类为下肢运动。包括跳绳、跳高、撑杆跳、跳远、纵跳、单足跳、双足跳、爬楼梯、爬山、远足、散步、滑冰、滑旱冰、滑雪等。第二类为伸展运动。包括跳健美操、健身操、韵律操、徒手操、持棍操以及在单、双杆上。
学生谈心谈话记录表及内容包括：时间、地点、参会学生和教师人员、谈话内容概要、学生认识态度及效果等。例子：学生姓名：蒋波 谈话时间：3月21日 谈话目的：字要写工整 谈话要点：指出他的字写得太过潦草，作业不整洁。
每日体育锻炼记录表填写步骤：插入表格：打开WORD文档，点击菜单栏上”插入-表格“，创建一张”学生本学期日常体育锻炼情况记录表“。输入基本资料：在表格的上方填写上学生的基本信息，包括姓名、性别、年龄、学校和班级。
