二年级年龄小，基础差，体育知识及技术技能差，自控能力不强，组织纪律性意识不够。他们活泼好动，注意力不集中，但非常乐意参加体育活动和上体育课，通过一学期的学习，我想他们基本能掌握队列队形的有关动作及要求。本学。
教学内容：队列队形；游戏：穿过小树林；重点：动作自然，协凋准确。难点：重心前后稳定，节奏一致。准备部分 课堂常规：体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。宣布课的内容和任务。准备活动：小游戏。
放松；小结；下课组织：自由散开 总结本次课的情况。下课。认真听讲，精神饱满。下课。一年级体育课教案 时间第三周第一节课型一课时 内容基本体操：第八套广播操（7-8）节；游戏：。
教学方法的设计： 本课以学生自主学习为主要教学手段，将“健身娱乐”和“创新教学”贯穿课的全过程，主要现为以下两种方法： 创新教学法：创新教育是课改的核心思想，丰富的想象力是创新能力的基础，本课力图通过学生将一条板凳想象成各。
【篇一】小学二年级下册体育教案 教学内容：立定跳远活动 教学目标：认知目标：使95%—100%的学生基本认知立定跳远 技能目标：使90%—95%的学生基本掌握立定跳远技术 情感目标：培养学生勇于克服困难的意志品质。负荷目标：预计。
【篇一】课题1投掷：持轻物掷远课时第36课时 中心备课人二次备课人 教学目标1。进一步巩固正对投掷方向的投掷方法。2。发展臂力，提高协调性。3。进行常规教育，加强组织纪律性。教学重点转体挥臂，动作协调。教学难点肘向前，
篇一：小学二年级体育教案最新 学习目标：较准确掌握初生的太阳前四节操的动作方法。学习内容：复习广播操。游戏活动。学习步骤：统一规章、身体力行。教师活动：集合队伍，进行课堂常规等方面的教育，使得学生明。
1。小学二年级体育教案范文学生分析： 二年级的学生年龄大多数在10岁以下，年龄比较小，基础比较薄弱，对动作事物结构的思考较为肤浅，身体素质较差，意志力比较薄弱，但是二年级学生形象思维十分活跃，语言和行为欢快活跃。个人能力的提高和。
2。小学二年级体育教案范文 课堂常规 整队，师生问好，宣布教学内容和要求。准备活动 队列队形 模仿动物的走跑：小兔子跳、小鸭子走、小象走、小黑熊走、小孔雀走、小企鹅走、小猴子走、小马儿跑 自然。
设计意图教学流程解析与拓展 课堂常规 1。整队、检查人数、师生问好 2。宣布本次课教学任务 队列练习：立正、稍息、看齐、报数。400—600米一般耐力跑。1。按照操场自然地形，器材情况设置起终点 2。讲解跑的方法、
