小螃蟹过桥爬爬爬，小白兔过桥蹦蹦跳。
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一边念儿歌一边模仿小动物的'动作模仿动物过桥并尝试仿编价值分析：尝试根据常见动物的明显特征进行仿编，并分角色模仿小动物过桥的声音或动作。除了小白兔、小鸭子、小乌龟和小花猫，还有哪些小动物会来给小熊过生。
师：我们一起提醒小猫。幼：小猫，不能过！小猫，不能过！(幼儿作呼喊状)师：猜一猜，小猫们会过去吗？幼：会的；不会。 5。幻灯5，小猫过桥 师：哎呀，小猫在干什么？看——发生了什么事？幼：小猫在过桥；有石头掉下来。 小结：桥上的木板。
5。幻灯5，小猫过桥 师：哎呀，小猫在干什么？看——发生了什么事？幼：小猫在过桥；有石头掉下来。 小结：桥上的木板脱落了，多危险啊！一不小心就会掉下去，害怕不害怕？(幼：害怕。)哎，危险的小桥不能靠近，禁止的事情不能做！它们后来又。
6 将两个长凳叠在一起，让幼儿走过桥，从桥上跳下。然后从塑料弧形积木拼成的”弯曲桥“上走回来。7 教师将幼儿集中起来，示范从桥上往下跳的正确姿势，讲解方法和要领：屈膝摆臂向上跳，前脚掌着地，屈膝缓冲，身体下蹲。
(3)幼儿熟悉游戏后请幼儿轮流扮演老猫。 结束：带领幼儿散步。 幼儿园小班体育游戏教案 篇7 活动目标1。训练敏捷的攀爬取物能力。 2。参加体育活动的兴趣。 活动准备1。墙上悬挂各种昆虫，垫子铺成草地，平衡木小桥。 2。音乐磁带。
活动准备：麻绳 小草 垫子 教学活动：热身运动：热身操，重点活动腿脚，请幼儿自主热身，做的好的带领大家一起做。教师最后有针对性的热身。游戏一：小勇士闯难关 幼儿首先通过绳索桥然后侧身滚过垫子，拿。
幼儿园大班《小熊过桥》教案 篇1 设计意图：在一次体育游戏中练习走木梯，部分幼儿胆小不敢大胆迈步前行，尤其有少数女孩没有人扶住更不敢迈步。根据幼在体育活动中，尤其是在有一定挑战性的器械运动中显示出胆小、害怕的心理，我选择了。
幼儿园小熊过桥教案篇1活动目标： 培养幼儿喜欢单独表演和与同伴合作表演的兴趣，体验在歌表演中与同伴合作的快乐。 引导幼儿探索在歌表演中如何运用脸部表情和动作与他人交往。 引导幼儿唱出歌曲中2/4拍和3/4拍的不同节拍。
师幼集中小结游戏过程和结果。 结束部分1。听音乐放松身体，调整呼吸、调节情绪，重点放松练习部位。 2。活动结束，收拾器材离开场地。 幼儿园体育游戏活动教案 篇5 活动目标：练习向指定方向自然跑； 让幼儿在游戏中初步中认。
