幼儿园蚕宝宝教案 篇1 活动目标:学习模仿蚕宝宝爬行的各种动作,发展幼儿肢体的柔韧性和平衡性。激发幼儿的想象力,让幼儿积极尝试利用布袋开展活动的兴趣。培养幼儿的自我调节、克服困难的态度和能力。培养。
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套着布袋模仿蚕宝宝的活动,学习弓身爬、直身爬和团身滚。锻炼动作的灵活性和身体的协调性。感受模仿游戏和体育活动的愉快。教学准备:布袋每人一个;挂有“桑叶”的皮筋四根;作为奖励物品的小亮片,舒缓、
从活动设计来说,我对整个过程是经过周密考虑的:幼儿用袋子自由探索与动物相关的各种玩法,这一环节既调动了幼儿活动的兴趣,培养了幼儿发散思维的能力又是后面“蚕宝宝长大了”游戏的铺垫;此外整个过程我安排了密度大一些,
本活动以游戏为基本形式,通过体育游戏,发展幼儿肢体的柔韧性和平衡性,进一步了解蚕宝宝的生活习性。整个活动的效果是不错的,能始终围绕教学目标进行活动,就连平时不爱参加活动的幼儿都能积极地参与到这次的活动中来。幼儿不仅从中获得了积。
幼儿园蚕宝宝教案 篇1 活动目标 了解小蜜蜂和蚕宝宝的外形特征、生活习性和用途,认识它们对人类的贡献。进一步锻炼幼儿的观察、理解的能力。培养幼儿对小动物的观察兴趣和热爱的美好情感。活动准备课件-。
幼儿园蚕宝宝教案 篇1 活动目标 培养幼儿探索的兴趣,提高幼儿观察能力。培养幼儿热爱生命,喜欢小动物,热爱大自然的情感。加深对昆虫、卵生等小动物生活习性的了解。问题板块 幼儿提问:幼儿对蚕子提问“老。
1。模仿蚕宝宝的爬行动作,发展幼儿肢体的柔韧性、协调性,促进幼儿感知运动能力的发展。2。在蚕宝宝的自身运动中了解蚕一生的变化。3。在体育活动中感受、体验运动的快乐。活动准备:布袋21只、彩色丝带若干、录音机、磁带、安。
模仿蚕宝宝的爬行动作,发展幼儿肢体的柔韧性、协调性,促进幼儿感 知运动能力的发展。 在蚕宝宝的自身运动中了解蚕一生的变化。 在体育活动中感受、体验运动的快乐。 活动准备: 布袋21只、彩色丝带若干、录音机、磁带、 安排。
下面是我精心整理的《蚕宝宝》中班教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 《蚕宝宝》中班教案 篇1 活动目标:在与蚕宝宝的零距离接触中,感受其可爱之美。 在师幼互动的轻松氛围中,建构起关于蚕的外形、习性的。
活动过程: 热身运动 ——播放《我爱洗澡》伴奏带,让我们跟着音乐做运动吧! 玩布袋 ——小朋友,你们看,地上有很多的布袋,让我们一起来玩一玩吧!玩的时候要注意安全。 (提醒幼 儿注意安全,并注意观察幼儿玩袋的情况。) “蚕宝宝”。