【教学意图】慢跑的方式可以更好的提高身体热量,并且整齐划一的慢跑也有助于培养集体意识以及整个班级的纪律性;配乐韵律操替代了传统的徒手操,在活动关节和肌肉拉伸的同时,也让学生在欢快的音乐中放松心情,融入课堂。 (三)基本部分(30分。
以大课间为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新,展示学生的精神面貌,推动校园文化建设。 二、活动时间: 每周一至周五第二节课后 三、活动内容: 晴天室外项目: 上午课间活动项目为广播体操(七彩阳光)和自编操活动项目以及各班自创。
《全国中小学系列武术健身操》是以中国武术为主要内容,以广播操为基本表现形式,以传承武术和中国传统文化、弘扬和培育民族精神为指导思想,从而达到丰富中小学生大课间内容,增强我国儿童和青少年身心健康为目的的体育锻炼形式。本课是以“健康。
为使大课间活动真正的落实到实处,高质量的进行,我校除了在时间和课程计划给予保障以外,还要在制度上为大课间活动给予保障。(领导督导制、体育组负责制、教师量化管理制、课间操评比制)。 (三)重视全面,安全监督 为了使大课间活动顺利的。
此刻,经过努力圆满完成了小篮球、田径、体操、武术等资料的技能教学,为学生体育课的学习有了保证。 二、课间操工作 课间操工作是学校常抓不懈的工作,为了更好地开展此项工作,我们体育组教师都会在开学初的几个周对学生做操技术的改善。
(5)抓好新操(广播操、武术操)的教授工作,保证课间操的质量。 安全教育工作 安全工作,是开展各项教学活动以及校外活动的重中之重。我们的体育教师要有高度的安全防范意识,在活动的策划和实施过程中时时处处提醒自己把安全问题要放在首。
体育教师基本功之技巧教学 五月份 开展体育组专题构建活动的研讨(三)。 积极开展对学生的体质测试工作。 体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。 备战5月21日区篮球比赛。 体育教师基本功之武术教学。
通过“三位一体”的德育培育模式，塑造周南实验中学学生的特征——品行端正，气质高雅，心灵美好。学校优良的校风学风一直为社会和家长所称道 。构建“三个结合”的德育体系。学校通过家长开放日、各年级的家长学校、每班。
开始新校操(武术操)的教学,保证质量。 制定校本教研的课题,并着手进行研究。 四月份: 加强校运动队的训练,迎接“希望杯”的各项比赛; 一至五年级加强身体素质的训练,进行《学生体质健康标准》的测试; 认真参加四年。
28长沙市东雅中学跆拳道、田径、舞蹈、声乐、机器人 29长沙市周南实验中学女篮、田径；艺术特色班 30长沙市一中城南中学田径、女排、健美操、器乐、舞蹈 31长沙市麓山梅溪湖实验中学男篮、男足、武术、声乐、舞蹈 32长沙市一中。
