武松打虎。武松打虎，施耐庵所著《水浒传》中的故事，主要讲述梁山好汉武松回家探望兄长，途经景阳冈，至酒家沽饮十八碗，醉后欲行赶路。酒家告以冈上有虎伤人，劝其勿行。武松不信，在冈上果遇一条吊睛白额大虫。武松奋起。
请欣赏二年级同学们表演的《中华好儿郎》武术表演。看完了武术让我们走进一个充满爱的世界吧，请欣赏四年级一班的同学们演唱《让世界充满爱》。一首感恩的歌，让我们心连心，彼此祝福。下面请欣赏四年级二班同学们表演的舞。
节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲 故事 、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。 本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健。
这个节目效果会非常的好 《我们这样长大》适合幼儿独唱 《霍元甲》适合排武术表演 《dangerous》迈克尔杰克逊的歌曲，走台步什么的非常不错 《彩虹糖的梦》歌曲真的很可爱很好听 六一儿童节表演节目？ 六一儿童节是个喜。
六一儿童节一年级作文 篇1 六一是属于我们儿童的节日,我们和全国儿童一样欢欢乐乐高高兴兴庆祝这一天。 我们学校举行了各种各样的活动庆祝这一天。有故事比赛,有歌舞,有体育,还有书法比赛特别是精彩的歌舞表演栩栩如生。 晚上我们观看了。
可以表演的节目：合唱、朗诵、武术、舞蹈、小品、相声。合唱：歌曲《手牵手》《朋友别哭》《Best friend》《光荣》《天边》《我们都是一朵花》，脍炙人口、节奏鲜明，适合用于节目表演。朗诵：美文《观舞记》《紫藤萝。
六一儿童节，同学们不仅表演了武术还唱了歌，节目丰富多彩。（不知道对不对，错了勿喷）谢谢！
学校庆六一文艺汇演的'活动方案1 一、指导思想 在“六一”国际儿童节来临之际，为了激发学生热爱生活、热爱校园、热爱文艺的美好情感，让全体学生过一个快乐祥和、有趣难忘的节日，特制定此方案。二、活动主题 童心向党，
我认为六一儿童节，一年级的孩子应该表演唱歌、跳舞或朗诵诗词歌赋。在台上唱歌跳舞，不但可以锻炼自己的的胆量，更可以发挥自己的才能。如果唱得好，得到了老师同学的认可，那将会极大的增加孩子的自信心。要知道，自信心对。
节目武术表演较多的话和不叫“中华武术”如果武术是配合其他表演不占多数那就要考虑具体是什么性质的表演占多数，然后名字与其相关。推荐还是以武术为主，但编排可以往幽默有趣或者是醉拳之类搞笑的发展，想必会受小孩子的欢迎。
