设计武术动作,创编舞蹈。 ——请幼儿自由创编舞蹈动作。 ——将幼儿创编的舞蹈动作进行组合,组织幼儿学习。 ——听录音学做舞蹈动作,鼓励幼儿动作准确有力,学习表现中国武术的特点。 活动反思: 通过活动让们了解我们中国的伟大和为。
一、听《小鸭子》音乐,幼儿舞蹈进场。 要求:两两合作舞蹈。 师:小鸭们,让我们同好朋友一起去游泳吧。 二、续教歌曲《数鸭子》 (一) 回忆歌曲《数鸭子》 引导幼儿看多媒体歌唱,要求唱出小鸭子由远及近、由近及远的声音变化。 。
六一儿童舞蹈展示活动方案1 一、活动目的 营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。 二、活动主题 “颂经典,舞青春” 三、活动内容 本次庆祝“六一”。
一级（4－5岁）：走步、音乐反映、扩指、手臂动作、弯腰、转腰、前压腿、双吸脚、脚位、头的动作、摆臂、蹦跳步、平踏步、游戏。二级（5－6岁）：走步和敬礼、音乐反映、手位、勾绷脚、含胸、展胸、提腰、松。
因此,首先我们要知道武术基本功包括哪些,才能把基本功学好,也才能够学好第二步、第三步的内容,下面我们就给大家介绍武术的基本功。 压腿下腰:正压腿、侧压腿、仆步压腿、劈叉、后下腰等。 步型:弓步、马步、虚步、偷步、歇。
教师和幼儿一起跳起欢乐的军中舞蹈,欢庆胜利。 幼儿园大班体育教案 篇3 活动目标: 1. 学习行进冲拳,提高身体的灵敏性和协调性。 2. 进一步感知“拳”的要领,对武术活动有参与兴趣。 3. 发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性。
幼儿园大班音乐教案 篇7 活动目标: 在理解歌词大意的基础上,能用身体动作表现内容。 进一步了解中国武术,能够表现出中国功夫雄壮有力的气概。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 欣赏歌曲,感受歌曲活。
播放音乐,教师和幼儿一起跟叔叔学中国功夫的动作(鼓励幼儿动作有力,表现中国武术的特点。 四、在感知理解的基础上自由创编与表演 配上漂亮的红绸,把我们学的中国功夫表演一下。我们一起做一个神气的中国人,做一个了不起的中国人。
中国功夫更是闻名天下，下面让我们看看同学们的功夫风采吧！请欣赏《中国功夫》。永久的中国风让我们难忘，在遥远的天竺国度有一群能歌善舞的少女正朝缓缓走来，让我们一起去领略异域风情吧。下面请欣赏舞蹈《天竺少女》。
我经常在 “ 体育教师网 ” 、 “ 中国体育教师网 ” 上驻足，学习体育教育方法，在潜移默化中培养科研意识，提高创新能力，注意把从网上学到的教学方法在实践中加以开发和利用，保证了体育教学常教常新。这种方法非常有效。
