转眼之间，进入大学已将近两年的时间，大学体育课也伴随着我两年之久了。大学体育是本着发展丰富的体育活动，娱乐我们的身心，提高我们身体素质的原则。在大二的下学期里，我的体育课学习的项目是武术——太极二十四式的太极。
古代人习武之人之所以技击实战中一些带有规律性的东西加以总结提炼,按照一定的原则进行编排,从而形成了简单的套路,这实际也是一种程式,也是对中国传统文化追求‘道’的一种具体体现。二 武术套路对中国传统文化‘天人合一’特色的体现。
另外,他们也不大可能有足够的时间去融合吸收众武术文化中精粹的东西,他们成名后也最多只能感到自己是一个打架选手,而不是一个中国武术家,因为他们没有这种心理素质和内涵。武德也要同步修行。 不可恃强凌弱:武德作为中国传统伦理的一个。
所以在遇到难题的时候不会轻易的放弃，并且在上课的时候，注意力更加集中了认识到专注力的重要性，学习成绩也在不断地提升。武术课的好处：拓宽学生视野，满足体育项目需求 因此，武术课不仅可以满足学生对未知的好奇心和探。
环手刀是为一体打造而成，刀身和刀柄通身一体，它的最大好处就是无须担心刀身和刀柄之间断开。而这首领的环手刀打磨的铮亮，由刀身还不时地反射着耀眼的光芒。他的刀柄是由粗麻打结叠成亚格纹所缠绕，这种形式基本始终为。
会使我们的人生及时地受益.垂暮之年的反思,可以对后来者教化启迪. 生命的价值在于追求和超越.如果没有反思,超越无疑只是空谈.因为没有认真总结自己的过去,自然无从评价自己的得失.反思是一种审视,更是一种调节.低沉的时候,
大学生社团活动总结：本着“释放青春活力、陶冶高尚情操、繁荣校园文化”的目的，以“创新、创优、创品牌”为活动主题的第二届北京物资学院的大学生社团风采节于2010年12月19日晚在学校大礼堂顺利落下帷幕。闭幕式晚会持续了。
学校对于体育课的设置能够说是比较合理的，也比较符我们的兴趣，体育课选课时我选的是武术，不仅仅因为它是我们的国粹，更主要的是它有防身的作用，而且个人感觉武术能够是女生看起来更潇洒干练。这个学期我们一共学习了两。
先总结——丑表功——总体的比赛结果是虽败犹荣的；再诉苦——不是我不努力但是老天是既生瑜何生亮；我多么多么努力了每天挥汗如雨披星戴月但是山外青山楼外楼强中更有强中手；道歉——虽然我没有功劳也有苦劳但是还。
武术周总结 经过一星期的教学，自身的努力得到了所有学员的认可。尤其是星期几的训练教学，凭借自己的教学经验，给学员们讲解了该武术动作的优势，发展前景，是通过无数前辈们的积累经验所得出的经验及教训。说到某某动作讲授。
