1武术基本手型 2游戏:通过封锁线 学习目标：初步掌握站立时的正确身体姿势，养成良好的身体习惯。初步学会武术三种基本手型，发展身体的协调性、灵敏性和柔韧性，激发对中华传统武术的兴趣和认同感。感受游戏的快乐 。
我校初一年级xxx同学在20xx年第十三届全国武术之乡武术套路比赛中荣获“男子少年组传统二类拳”二等奖、“男子少年其他传统单器械”三等奖;初二(5)班全体同学在xx市武术展演比赛中获二等奖。另外,xxx等5名学生经常代表学校外出展演,如。
(4)结合传统文化进校园活动计划,让传统文化潜移默化地融入校园艺术生活,突出活动广泛化、故事化、体验化、兴趣化的特点,在学生中介绍Xx地方戏-周姑子戏、剪纸、书画、对联、过门钱子、武术等,都是我们研究和学习方面让学生感受经典文化。
步骤如下：首先打开word文档，并新建一个空白文档，然后把空白文档先保存下来，命名为课程表，这样方便我们在制作过程中经常保存就不会让文档误操作丢失文件。开始制作表格，找到菜单栏上的表格--插入表格，接下来会弹出。
1.正常参与武术组的每次训练，不无故缺勤。若有事需要请假，会提前和负责人打招呼。2.在训练中吃苦，坚持完成规定的训练量。3.有社团的荣誉感，例如学校晚会等活动，积极为社团做力所能及的事情。
充分发挥地方资源优势,推进地方优秀传统文化“进课堂、进校园、进师生头脑”;将地方传统名人名事、文化遗迹、艺术、传播媒介等资源有效整合,构建具有鲜明时代特征和浓郁地方特色的传统文化体系。 培育地方传统文化资源德育教育基地。利。
1.一般先写一些歌颂老师武艺高强、武德高尚的话；2.再写自己学武术的目的，尽量高尚点；3.再写自己学成以后将如何振兴本门、光宗耀祖的话；4.最后写自己练习武术的不怕吃苦决心，请老师念在自己的结识老师的缘分，刻苦。
武术锻炼让人术道融合，德艺兼修。中国传统武术讲究“手眼身法步，精神气力功”。这是一种真正身心相应、使人的身心更加健康发展之外，还具有知理、明德和守法的作用，使人在人际交往中能寻求一种和谐的、积极的处世。
在手抄报顶部空白的地方写下“戏曲进校园”的字样作为标题_再给标题中的每一个字都画上圆框。戏曲进校园手抄报,戏曲进校园手抄报教程,传统文化手抄报 在标题左右两侧空白的地方各画上一片云朵_再在标题下方空白的。
第2选定好套路 如(太极拳)(形意拳)(八 极拳)不同的套路演练方法，训练情况都是有差别的。在传统武术中拳术的真意决定了套路的使用情况。第3在开始训练，这里以基础长拳为例子。长拳是一门较为大众化的拳法。主张动如涛。
