在主题活动中突出武术套路(小哪吒),并以形象、夸张的示范动作,通过多次不同口令进行重复训练、用音乐烘托武术操的表演来进一步提高幼儿参加体育活动的积极性。设计的20分钟左右的活动由浅入深,张弛有度,基本达到教学目的。 中班教案 篇6 。
【篇一】中班音乐舞蹈教案 活动目标: 能随着音乐的节奏大胆地用身体表演,体验活动的快乐。 对身体各部位的名称及功能有进一步的认识和了解。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 培养幼儿的音乐节奏感。
中班音乐教案 篇1 活动目标 1.通过舞蹈学会用肢体表达爱。 2.提升幼儿边唱边跳的能力。 3.能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。 4.通过教师讲解舞蹈动作学会跳。 活动准备 《爱我你就抱抱我》音乐 活动过程 (一)。
中班音乐教案 篇1 活动目标: 感受音乐中快速敲击打字机时的轻快感,体验乐曲所表现的忙碌而快乐的工作情景。 初步感知乐曲结构,会用多种游戏方式表现乐曲,体验其趣味性。 活动重点: 用多种游戏方式表现音乐。 活动难点: 能基本。
中班教案 篇5 活动目标: 通过幼儿对武术太极的学习,增强幼儿身体素质。 幼儿在活动中初步学习简单的太极拳套路,及推掌、收掌等动作。 通过活动让幼儿对中华武术产生浓厚的兴趣和学习欲望。 活动准备: 幼儿已学会马步。
幼儿在活动中初步学习简单的太极拳套路,及推掌、收掌等动作。 通过活动让幼儿对中华武术产生浓厚的兴趣和学习欲望。 五、活动准备: 幼儿已学会马步;掌握太极顺口溜。 背景音乐两段,幼儿打太极视屏一段。 班级区角。
幼儿在活动中初步学习简单的太极拳套路,及推掌、收掌等动作。 通过活动让幼儿对中华武术产生浓厚的兴趣和学习欲望。 活动准备: 幼儿已学会马步;掌握太极顺口溜。 背景音乐两段,幼儿打太极视屏一段。 班级区角中已。
首先,你要有很深厚的武术底蕴,肚子里要装上几十套现代的、传统的武术套路,并对这些套路的结构、风格有深刻的理解,你才能有足够的资料积累,供你想象取舍。 选择动作并进行组合要有丰富的想象力,这种想象力就是你编排的.主体框架结构,
幼儿在活动中初步学习简单的太极拳套路,及推掌、收掌等动作。 通过活动让幼儿对中华武术产生浓厚的兴趣和学习欲望。 活动准备: 幼儿已学会马步;掌握太极顺口溜。 背景音乐两段,幼儿打太极视屏一段。 班级区角中已。
激发幼儿用身体动作表现中国工夫。二、活动准备:中国工夫音乐磁带、多媒体课件制作。三、活动过程:京剧表演:分男、女幼儿表演京剧中的人物,男孩面戴自己设计的京剧脸谱,小姑娘手拿手绢表演。学习武术表演:(1。