(十三)武术竞赛棍术套路的内容规定(compulsory of cudgel play) 一.弓、仆、虚三种主要步型。弓步不少4次,仆步和虚步不少2次。 二.不得少于八组不同组别的主要枪法。 三.指定动作。 (十四)武术竞赛刀、剑的规格要求(specification 。
准备活动是否进行，对后续的武术动作是否有针对性的帮助 动作讲解是否明了 学生对动作要领的说明是否掌握 容易犯的错误或常见错误是否讲解清楚 动作示范是否合理（正常速度、慢速示范，关键细节示范等）集体练习的动作分解与口令是。
气功、轻功的表演也全是江湖骗术。传统武术就是以前的街头卖艺，民国时期去柏林奥运会是表演，新中国的武术队员出国也是表演，还只表演不接受洋鬼子的挑战。传统武术其实就是中国的体操、杂技，气功、轻功其实就是中国魔术。
中国武术现今也不复当年之用，它把真正的技击给抛弃，而取而代之的却是表演。 中华武术博大精深，可是现在的武术却慢慢不再具有实用性，可惜。
内外合一的整体观，是表演中国武术的一大特色。这种表演经常以集体进行的徒手、器械或能手与器械的为主要表演形式，变换队形，图案，加上用音乐伴奏，队形整齐、动作协调一致，极具观赏性和震撼力。在武术基础上创造了一整套的。
同时,传统的习惯于浑然一体的整体思维方式,使武术这一自然性体育万能化,有着多元的社会功能,如一个家族的村落或地域,武术很可能成为其主要的文化生活,农闲时习武健身,在喜庆节日与庙会集市等场所欢庆娱乐,竞武较艺。宗族纠纷时,又是。
传统武术是很值得传承和发展的。中国武术门派种类很多，各式各样。有的技击性很强适合实战，有的花俏好看适合表演，有的适合强身祛病，各有各的用处。可以说是男女老少皆宜的一项体育运动。而其中的太极是最上乘的，不容易学。
写作思路及要点：先说出观看武术的感受，然后做出一定的总结就可以了。武术是以技击动作为主要内容，以套路和格斗为运动形式，注重内外兼修的中国传统体育项目。作为独立的传统文化体系，武术套路运动是多层次、多侧面、有着复杂。
武术追求的是“天人合一”，所以练武的人要每天练功练技加强肢体、躯干、呼吸、意识等方面联系，内部协调好了就去寻找外部协调，如兵器练习等。所以它有强身健体、保卫自身、帮助我们了解传统文化等功能。
③主要对学生在体育学习和锻炼中的情感表现、意志品质、人际交往与合作行为等进行评价。（3）评价方法多样化 ①定性评价与定量评价相结合。②形成性评价与终结性评价相结合。二，小学体育开展传统武术太极拳教学的有效策略总结 。
