武术套路教练给学生的寄语：某某同学，你是一个在武术套路动作有板有眼，具有非常优秀潜质挖掘的人，有着别人所不能及的套路连贯优美。从你身上我看到了中华武术传承的希望。因此本人在你身上寄予厚望。愿你在今后的成长道路。
武术小班干。武术小王子。武术小能手。武术小博士。武术中队长。
刻苦认真，能吃苦耐劳，有武术的潜质，悟性挺好，还需要加强锻炼之类的，
他是精通拳艺的武术教练，更是德性丰厚的为人典范。他所教授的学员不仅学会了各种太极套路，更是学到了老师善良和淡泊的做人品格。多年来，都是免费教授学生，多达千人，还精心编排大型表现太极拳套路。他说“历经尘世数十年。
主要围绕动作的流畅和优美度，拳脚出击后的力度和速度，拳脚落点的稳定度，眼神和表情的威慑力，眼神盯着出击拳脚的准确度，整体气势等评价。比如：这套拳打得虎虎生风，动作娴熟如行云流水一气呵成，出拳力度随稍欠缺，但是。
去练散打，练泰拳，练巴西柔术，练俄罗斯桑博，西斯特玛，练截拳道，也不要练日本武术。虽然现在日本人不承认，但是历史是不可改写的。不认祖宗的人，与畜牲无异，还不 如一条狗。空手道---永春白鹤拳，传到日本，日本人。
设定几个大致可以衡量的方面，然后逐项评价如何？准备活动是否进行，对后续的武术动作是否有针对性的帮助 动作讲解是否明了 学生对动作要领的说明是否掌握 容易犯的错误或常见错误是否讲解清楚 动作示范是否合理（正常速度、慢速。
武术动作的质量，手法、手型、步法、步型、身法。武术的难度系数，武术的功力，劲力顺达、劲力充足、力点准确，难度系数，空中旋转度数。武术演练精气神的表现力。有没有表达出攻防意境。
优秀学生评语录1 “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快！要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们。
门德君还经常以评委身份，出席国内各地区的各种双节棍比赛。自2000年至今，门德君坚持无偿推广和教授双节棍这项武术运动，学员不计其数。很多业内的知名高手都师出于他门下。门德君独创的棍气开纸、蒙眼在人头顶空中360。
