中国武术用比喻的修辞手法是什么

武术文化的教育意义有哪些

意象,是中国古典美学理论中的重要范畴,也是传统武学训练中直接把握自我体物原则中的重要内容,因为传统武术十分强调习武者在具体的训练实践中把握传统武术理论中的要求、原则,意想在理论上又被称为星象,意想是相对于物相、世相的境界充满了。

1、虽是毫末技艺,却是顶上功夫.什么修辞

用了对比的手法修辞，“毫末”与“顶上”对比

2、传统武术的文化结构概述

传统武术文化的塔尖上同样闪烁着这一智慧的光芒,可以说,明阴阳之变,求内外合一,是传统武术以及天地精神的一个基本道属所在。中国传统哲学中的阴阳观作为一种概括性的辩证思维方式,是用对立项的矛盾形式来概括出事物的特征,以便迅速掌握事。

3、比喻的作用和表达效果是什么？

比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。也叫“譬喻”、“打比方”，中国古代称为“比”、或者“譬（辟）。夸张的作用：用言过其实的方法，突出事物的本质。

4、比喻属于什么修辞手法

这种打比方的修辞手法，就叫比喻，也叫譬喻。运用它可以把陌生的东西变为熟悉的东西，把深奥的道理浅显化，把抽象的事理具体化、形象化。比喻使人容易理解，能变抽象为具体，深奥为浅显，还能使人产生联想和想象。比喻句常有。

5、八万精兵一路所向披靡,势如破竹.用的是什么修辞手法

“八万精兵一路所向披靡，势如破竹”.用的是比喻和夸张的修辞手法。

6、功夫自难处做去 学问从苦中得来 用了什么修辞手法

对仗，或称对联。“功夫”对“学问”，“难处”对“苦中”，“做去”对“得来”。强调了做学问要不怕，不怕难，要刻苦钻研。

7、学问从苦中得来.这句话用了什么的修辞手法？

对偶、对仗 上下文结构相同、词性相同,语义相对.

8、虽是毫末技艺,却是顶上功夫。什么修辞？

双关修辞，毫末技术可以是说不起眼的小技术也可以说是处理毛发的技术，顶上功夫可以说是处理头顶的技艺也可以表达成功夫高超的意思。一副对联。

9、文中的国粹使用了什么的修辞手法？

根据查询相关资料显示，“国粹”运用了反语的修辞手法，“国粹”指的是文化遗产中的精华，我国的四大国粹是指京剧、书法、中医、武术，此处是用以讽刺“烟枪烟灯”这一文化遗产的糟粕。这篇文章的语言犀利幽默。