传统武术，国家不给明确的道路，是自由发展的，自由意味着随意，按照目前的传统派系，能做好的很少，都是名利，接受新事物的能力有限。跆拳道和空手道一直是学校的主体，教育法律法规的手段正在实施。中国武术是学校的一门选修课。
韩国就只有跆拳道牛比 所以全国上下 唯一的武术就是跆拳道 而中国的武术博大精深 而且门派众多 且分门别类 实在找不出一个有代表性的东西 并且现在提倡和谐社会 既然和谐 又怎么能天天 打打杀杀 最重要的是 现。
虽然是小学生，但制服和气势兼具传统武术的动感和艺术体操的美感，成为校园里独特的景观。武术作为一种中国传统文化，不仅可以帮助青年学生“野蛮”身体，还可以培养他们的精神和精神。这套由红浦小学学生训练的武术套路，是省非。
而招式复杂，学习难度大，又难以推广，所以，目前在我国校园里很少开展功夫课程。不过随着武术的逐步发展，中国正推动武术进入奥运会，如果有一天，功夫正的进入奥运，我想会掀起全民学武术的热潮，功夫也很有可能在校园里开展。
跆拳道之类的外国功夫在中国普及，是因为外国的政策趋于开放，在文化交流中，中国一直处于不利地位（这是不争的事实），而且这些搏击术动作技巧更容易让人理解，只要肯下工夫，一般都能学个差不多。中国功夫不一样，他不是下。
另外还有一点，现在中国教育是应试教育，学校也好家长也好学生也好，都过分重视考试分数，凡是跟升学无关的科目，他们基本上都是忽视的。而且就算是将来小孩想学音乐或者武术专业，家长也很有可能以这个专业不能挣大钱为由，拒绝。
中国传统武术是初中体育教学的重要内容。然而，我们很多学校并没有将其教学目标落到实处，究其原因有以下几个方面：1.学校对武术课不重视，教学内容比较单一 目前，多数学校不开设武术课程，即使开设了武术课，教学的课时安排。
中国人民大学(以下简称人大)的学生社团组织“武术协会”从去年开始取消了面向学生的传统武术教学,因为实践表明,传统武术对大学生的吸引力严重不足。人大武术协会原本为本校学生开设了传统武术、散打、跆拳道3个课余学习班,每班正常招生是30。
正因为如此，在中学教育中如果以健身列入武术，那么健身项目很多，武术只是其中一种，并不好把武术必须列入。并且武术是民间发展为主导，还没有标准规范性的内容；另外武术虽然有健身功能，但也同样有很浓厚的技击性，并且还有。
因为中国武术博大精深！是很难学会的！
