《全国中小学系列武术健身操》是以中国武术为主要内容,以广播操为基本表现形式,以传承武术和中国传统文化、弘扬和培育民族精神为指导思想,从而达到丰富中小学生大课间内容,增强我国儿童和青少年身心健康为目的的体育锻炼形式。本课是以“健康。
在主题活动中突出武术套路(小哪吒),并以形象、夸张的示范动作,通过多次不同口令进行重复训练、用音乐烘托武术操的表演来进一步提高幼儿参加体育活动的积极性。设计的20分钟左右的活动由浅入深,张弛有度,基本达到教学目的。 中班教案 篇6 。
幼儿园教案 篇1 活动目标: 1.锻炼幼儿跑步能力和身体协调能力,激发幼儿对体育游戏的热爱。 2.通过武术谚语、故事、游戏的渗透与训练,培养幼儿对武术的热爱,提高其学习武术的兴趣。 3.锻炼幼儿手臂动作的灵活性、腿部动作的协调性,腰腹。
谈话,引出话题:刚才,我们用竹竿做武术操,好玩吧?(停一停)哎,如果用竹竿来练“跳”的本领,可以怎么做?谁来说说看?(老师把自己的竹竿放在中间)幼儿不带竹竿介绍。 幼儿1:好的,你来。(能力强的,在圈里,边说边做) 幼儿2:还。
(2)引导幼儿进入活动角色,并让小朋友扮娃娃兵,表演四节武术操。 基本部分: A、娃娃兵练本领,准备保卫祖国,打敌人。 练习投弹,分二步。 第一步:让幼儿自己想方法怎样才能把炸弹投得远些。 第二步:教师示范两种投法(正确的与。
来我们练练武术操,给小乌龟助威。 六、帮助其他小动物开店,进一步感受帮助别人快乐自己。 1教师用拉式的教具依次出现小动物:青蛙、袋鼠、蜜蜂、小花猫、小狗。 2.学会创编故事:小乌龟不知道自己该开什么店。他去问青蛙。青蛙说 七、
中班教案 篇5 活动目标: 通过幼儿对武术太极的学习,增强幼儿身体素质。 幼儿在活动中初步学习简单的太极拳套路,及推掌、收掌等动作。 通过活动让幼儿对中华武术产生浓厚的兴趣和学习欲望。 活动准备: 幼儿已学会马步。
幼儿园大班健康教案 篇2 活动目标: 初步了解中国武术的魅力,培养幼儿的爱国情怀。 提升幼儿精、气、神。通过学习武术操培养幼儿的勇敢、自信。 让幼儿在快乐中学习,强身健体。 帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有。
准备游戏:四路纵队跟音乐做武术操一遍。 师:今天我们小侦察兵又要学习新本领了,在学习新本领前,我们先来做一些准备动作。(师与幼儿听音乐表演武术操。) 二、基本部分。 引导幼儿练习“电网”下爬过,并讨论如何爬才能不碰到“。
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