初步了解中国武术的魅力，培养幼儿的爱国情怀。提升幼儿精、气、神。通过学习武术操培养幼儿的勇敢、自信。让幼儿在快乐中学习，强身健体。帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助。了解多运动。
幼儿武术教案体育活动：中国功夫 活动目标：学会拳、掌、勾动作，并能够自由变换。初步了解弓步、马步两种步法，加强腿部力量练习。加强动作的变换与持久性练习，锻炼幼儿的反应能力及耐力，增强幼儿自身协调性发展，激发幼。
弘扬武术精神；培养学生的意志品质和武术运动能力（包括基本身体素质）。直观教学原则，任何理论都无法代替直观，动态的美感，不仅是视觉画面感，还有声音发力的节奏感，而武术本身就是一种肢体动作。区别风格原则，任何一个运动员。
【活动目标】 发展动作协调,强健体魄,养成经常锻炼的好习惯; 进一步了解武术,自学、自创武术动作,并伴随音乐节拍能够大胆展示; 增强集体观念,激发创新意识,培养对武术及中国传统文化的热爱。 【活动准备】 扬声器、音乐、各种。
【活动目标】 1.知道武术是我国的传统文化,简单了解武术有健身、观赏、交友、锻炼意志等作用。 2.能根据图示尝试做一些简单的武术动作。 3.感受中国功夫的强劲有力。 【活动准备】 1.请幼儿留意老人晨练、少儿节目中的武术动作。
一、活动目标：喜欢中国工夫，体验中国工夫的雄壮有力的气概。激发幼儿用身体动作表现中国工夫。二、活动准备：中国工夫音乐磁带、多媒体课件制作。三、活动过程：京剧表演：分男、女幼儿表演京剧中的人物，男孩面戴。
四、活动目标: 通过幼儿对武术太极的学习,增强幼儿身体素质。 幼儿在活动中初步学习简单的太极拳套路,及推掌、收掌等动作。 通过活动让幼儿对中华武术产生浓厚的兴趣和学习欲望。 五、活动准备: 幼儿已学会马步;掌握。
幼儿园武术课上能做的游戏例如捉老鼠、打电话、铅笔入瓶等等。捉老鼠 目的：发展幼儿的大肌肉群，又能锻炼幼儿身体的灵活性、敏捷性和快速反应能力，并培养幼儿互助合作的意识。玩法：教师和幼儿手拉手站成一个大圆圈做。
幼儿武术课的教学目标拥有它自己的特性，它要体现整堂对幼儿的基本技能.基本上手形和技巧.基本上步型和步骤的规定，在各种各样动作演习时对基本上手法的练习以及思想道德层面的塑造。而这种方向的达到要通过一段长久的塑造，
(师与幼儿听音乐表演武术操。) 二、基本部分。 引导幼儿练习“电网”下爬过,并讨论如何爬才能不碰到“电网”。 (1)师指电网:现在,我们小侦察兵们要学习新本领了,你们看,这是什么?(师根据幼儿的回答出示“电网”汉字并认读) 。
