奖状的格式为：兹有某某同学／同志于年月日要学校认证，荣获武校颁发＂武术潜力状＂或＂武术之星＂特颁此状，以资鼓励．院校名称：年月日
在各项活动中你总是很遵守纪律,很乐意参加幼儿园的各项游戏活动,你也很能干,能尽职的做好小组长工作,我希望我认识的周悦,在大班的学习生活中能再接再厉,成为老师的好帮手,同学的好榜样。 6. 你在老师的眼中是个聪明活泼有个性的小。
如：今天我儿子在武术馆训练一个多月，终于结束了（事件主体），好好休息吧！今后你要学的东西还有很多，妈妈陪你一起成长。（内容导向：儿子训练完了，当然让他休息。结果反馈：陪儿子一起成长。彰显母爱，体现朋友圈记录。
这得看你参加的是什么比赛，如英雄传说，武林风，昆仑决，武壮元等，赛事不同，奖状的名称也就不同
比如唱歌、舞蹈、绘画、武术、手工等，比较孩子关注的时间长短、兴奋程度高低、模仿行为多少，一般而言，关注的时间长、兴奋程度高、模仿行为多的节目就是孩子的兴趣爱好领域；反之则反。
我爱武术带给我的变化,爱武术陪伴我走过的岁月。武术,不仅仅是我的一项爱好,也是涌入我骨髓的一种精神。作为中国人,我爱武术:作为习武之人,武术是我的生命。 6. 我学会了武术后空翻这个作文怎么写 我是怎么把武术练好的。 别人总会。
幼儿武术的项目主要包括：基本功、套路和散打三个方面。具体介绍如下：基本功 基本姿势：包括站立姿势、移步姿势、弓步姿势和马步姿势等。五行缺一步：是指站在基本站姿上，迈出左脚与右腿成九十度角，令双臂伸直，然后将。
能较好地利用其他艺术的表现手法，来烘托武术的技术风格。结构严密、内容充实、技术熟练、配合默契、主题突出，富于时代气息，充分展现积极、健康、向上的精神风貌。音乐与主题和动作配合紧密、和谐顺畅。富有创新。
根据史料记载,江西各级武术比赛繁多:1932年11月,南昌市二朗庙小学在儿童运动会上表演六合拳和单刀,滕王阁小学表演集体拳术;1933年4月29日,省会中等以上学校和民众团体运动会上,有武术表演;同年7月7日,在中央国术馆张之龙的欢迎会上,
幼儿学习武术的好处有身体健康、理解传统文化。好身体是一切行为的前提。孩子学习武术不仅能强身健体，还可以培养孩子的忍耐力、增强意志力。不仅如此，反复练习成套的武术动作，可以提高孩子的记忆力、注意力，对孩子的文化学习。
