是的，一般幼儿园都会雇用真正的武术教练，他们会按照武术要求进行教学，并且严格控制技术准确性，以确保孩子能够得到质量上乘的武术教学。武术将各种动作集合在一起，形成一门美妙的艺术，人们可以通过武术来提高身体素质和体能，
练习武术，可给大脑许多良好的刺激，武术的练习中，不单是骨骼肌肉的发达，更是空间感知，经验，类型、识别等右脑功能的综合发挥，因此非常有利发展幼儿的空间转换，形体感知等右脑功能，提高了其形象思维和创造力。育心 。
武术训练有利于思维能力及注意力的提高。思维能力是智力的核心，武术训练动作的练习，常常会出现错误的动作，正确的动作定型是在不断纠正错误动作，体会正确要领的过程中建立起来的。老师示范正确的动作，向幼儿提问动作要领，是。
武术课首先可以让幼儿增强体质，这是学武术之根本；其次进行武术的学习，对孩子的意志力提升起到非常关键的作用。另外孩子的大脑思维能力增强，反应速度变快，学武术可以让孩子保护自己，让孩子行为更加规范。武术是古代军事战争。
教学中，在选择教法时应考虑幼儿注意力集中时间较短这一因素。在给幼儿上武术课时，最主要的是教师如何运用形象语言调动幼儿的想象能力，而这种形象语言也必须是他们生活中经历过的、并且能够听懂的。这样他们的动作才会记得快。
你说的不清楚，不过我们这的挺好的。
一、幼儿练习武术对孩子有哪些好处？健身 武术的健身效果不语面喻，其武术动作的蹬脚、马步、弓箭步、胳膊姿势的冲拳、推掌等动作，可使儿童的肌肉组织和能量获得提高，肌健、柔韧性、肌肉组织的延展性获得提升，进而提高。
育心 武术需要通过变换方向的动作来明确方位，可发展幼儿的空间知觉。此外可锻炼意志、培养勇敢精神，让孩子们学着正确地看待人、事、物。知礼 武术练习者把“礼”也作为训练内容，通过同长辈、教练、老师、队友，鞠躬。
要告诉你的是幼儿园开展武术兴趣班是可行的；你必须有一定的武术教学经验和在武术方面所取得的成绩(以证件和照片,新闻报道为证)；你的武术教学必须是符合幼儿园不同年龄段孩子的身心发展的，一般建议你中班以上才。
从爱国的角度来说推荐武术，武术分竞技武术和传统武术，竞技武术就是长拳类，是国家主导向世界推广的项目，它的特点就是动作舒展，头正、颈直、挺胸、收腹、立腰，符合幼儿的成长，缺点是还没有形成完善适合大幼儿的套路练习。
