幼儿园大班《武术操》教案1 活动目标：初步了解中国武术的魅力，培养幼儿的爱国情怀。提升幼儿精、气、神。通过学习武术操培养幼儿的勇敢、自信。让幼儿在快乐中学习，强身健体。帮助幼儿了解身体结构，对以。
幼儿舞蹈教案 篇1 一、指导思想: 舞蹈是以经过提炼,组织和艺术加工的人体动作为主要表现手段,表达人们的思想感情,反映社会生活的一种艺术形式。舞蹈的基本要素是动作的姿态、节奏和表情。舞蹈作为教育的内容和手段,不仅可以培养教育对象具有。
幼儿园基本功舞蹈教案篇一 毛毛虫跳舞 【活动目标】了解毛毛虫的生长过程。感受音乐优美的旋律，能在音乐中快乐地舞蹈。(重点)尝试用自己的身体语言来表现毛毛虫跳舞。(难点)体验合作的乐趣。【活动准备】。
三、分组协商,运用彩带进行舞蹈的创编。 出示彩带。引起幼儿的兴趣。 师:和朋友商量一下怎么把彩带用到刚才的舞蹈里。 幼儿到场地的四周取彩带,并和同伴商量。 请幼儿 说说 商量的结果后,教师播放音乐,幼儿自由使用彩带跳起。
幼儿园大班舞蹈教案 篇1 活动目标: 1. 进一步感知新疆舞的特点和风格,熟悉并掌握新疆舞的基本舞步和动作。 2. 能够根据歌曲内容创编新疆舞动作。 3. 初步尝试小组合作表演舞蹈。 活动准备: 1. 幼儿已熟悉歌曲《掀起你的盖头来》。
幼儿舞蹈教案 篇1 【设计意图】 上节课本班的幼儿进行了呼吸练习,对呼吸练习掌握得比较好。能做到先下胸腔、低头、呼气、吸气,背先起来然后抬头。为了加大、加深幼儿的训练强度,于是在呼吸的基础上,加上手部动作,进行提腰练习。形体训。
幼儿园大班舞蹈教案 篇1 活动目标: 学习集体舞,感受和表现乐曲轻松、愉快的情绪。 借助简单的节奏型,探索丰富的动作表达,并在游戏情景中,建构完整的舞蹈结构。 在腕花的提示下,掌握交换舞伴的方法,并享受交换舞伴和舞伴。
幼儿园舞蹈课教案篇1 活动目标 培养孩子丰富的感情、想象力、观察力; 活动流程 一、基本功训练 勾绷脚练习,放音乐《每当走过老师窗前》作为背景音乐; 小碎步练习,放音乐《踏浪》作为背景音乐; 二、舞蹈动作学习 五指张开左。
该部分可根据幼儿的记录速度和兴趣,可适当延长时间。 幼儿园大班舞蹈教案 篇6 【活动目标】 能专心欣赏舞蹈,感受孔雀舞的音乐美与姿态美,初步理解舞蹈所表现的内容与情节。 初步学习随乐表现小孑L雀参加选美、奋力扑火等简单。
幼儿园大班舞蹈教案 篇1 活动目标 1.感知音乐欢快的情绪与节奏特点。2.能够有控制地用身体动作和乐器表现音乐的节奏及内容。活动准备 打字机图片及视频、碰铃、《键盘的舞蹈》CD、节奏图谱。活动过程 1.通过两段不同性质。
