第二拍：右手经腰间向前冲拳，左手还原，放腰间同时成弓步。第三拍：转身，成右弓步，左手经腰间向前冲拳，放腰间。第四拍：还原。第四节：砸拳展翅 第一拍：双拳于腰间向两侧出掌，掌心向外，同时左脚向左跨一步成马。
教法:教师分组指导,学习转身腿法时,教师示范打靶。 要求:进攻到位,防守灵活,要用组合拳、腿进攻 三、教学要求:要求学习转身腿法时要先转头,上身旋转要快。 第十二周: 一、教学目标: 学习转身侧踹腿法防守技术、复习所学内容。 二、
一、两拳组合 左直拳击头，右直拳击头 左直拳击头，右直拳击胃 左直拳击胃部，右直拳击头部 二、三拳组合 左直拳击头，左直拳击胃 右直拳击头，左直拳击头 左直拳击头，右直拳击头 左直。
拳击作为一项有益于心理、身体、精神三方面健康益处的运动，可以让孩子拥有更强大的内心，培养出坚强、勇敢、无畏的自信心。
二．动作组合 1． 对拳 2． 上步对拳 3． 跨步引掌 4． 弓步撩掌 1． 按要求认真把动作做到位，动作特点要记住 2． 先看老师示范动作，然后记住动作名称。3． 分组练习，互帮互学，共同提高 1． 先做示范，然后对。
那要怎么写好教案呢?以下是我为大家收集的幼儿园教案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园教案 篇1 活动目标: 喜欢中国武术,体验中国武术的雄壮有力的气概。 激发幼儿用身体动作表现中国工夫。 活动准备: 中国武术音乐。
幼儿园教案 篇4 活动目标: 喜欢中国武术,体验中国武术的雄壮有力的气概。 激发幼儿用身体动作表现中国工夫。 活动准备: 中国武术音乐磁带、多媒体课件制作。 活动过程: 一、京剧表演: 分男、女幼儿表演京剧中的人物,男孩。
(2) 教师将幼儿创编的舞蹈动作进行组合,组织幼儿学习。 (3) 听录音学做舞蹈动作,鼓励幼儿动作有力,学习表现中国武术的特点 幼儿园教案 篇6 活动背景: 三只小兔坐在林子里的草地上,笑嘻嘻一块儿吃东西,(开心的野餐活动,我也喜欢。
1. 学习行进冲拳,提高身体的灵敏性和协调性。 2. 进一步感知“拳”的要领,对武术活动有参与兴趣。 3. 发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。 4. 商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。 活动重难点: 学习“行进冲拳”。
前期经验：在个别化学习活动中尝试划过熊猫；了解并模仿过中国武术的一些动作。其它：课件、彩墨画工具 【活动过程】一、看一看——了解熊猫的外形特征。（环节设计意图：通过观察图片，让幼儿了解熊猫的外形特征。）1。
