二、幼儿尝试手型画的画法。 1.提问:小朋友,你能把你变换出的手型画出来吗?谁愿意上来画一画,请小朋友仔细看他是怎样把变出的手型画出来的(请幼儿讲)。 2.师小结:先把自己变换的手型放在纸上不动,再用握笔的手沿手的外型轮廓。
幼儿园大班美术活动教案 篇1 活动目标 让孩子们知道鲸鱼的特征以及它的习性。 学会用撕彩纸,揉彩纸,制作出鲸鱼。 活动准备 报纸,A4纸,胶水 活动过程 [导入] 1. 用猜谜语的方式向孩子们介绍鲸鱼。 - 我是世界上最大的动物。
幼儿园美术活动教案:线条1 活动目标 引导幼儿想象构思,随意画出线条,添画几笔形象地表现画面。 充分利用绘画活动来丰富幼儿的想象力,培养其创新意识。 使幼儿在参与线条画活动中感受和体验成功的乐趣。 活动准备 人手一张。
引导幼儿在绘画之前先思考自己想画什么,然后再根据字形笔画的形状进行添画。 适时地帮助个别能力弱的幼儿设计制作。 七、欣赏作品,组织幼儿讨论:“说说自己最喜欢那一个名字。为什么?” 活动反思: 我在教学中,通过看一看、想。
幼儿园美术教案 篇1 【活动目标】 1.能根据武术动作画出相应的简笔画。 2.在欣赏武术动作的基础上,创编出各种不同的武术简笔画。 3.喜欢绘画活动,感受绘画乐趣。 【活动准备】 磁带:男儿当自强。 【教学重点】 初步感受、体。
让幼儿对所画的内容、形象有强烈的兴趣。开启幼儿心灵的大门,不能有任何强制。 简笔画教案 篇2 教学目标: 1.通过简单易掌握的简笔画,激发孩子们对绘画的兴趣; 2.教会孩子们用简单流畅的线条和基本的几何图形来概括生活中常见的小。
简笔画教案 篇1 教材分析 教材分析:本课是专为低年级儿童进行人物动态训练而设计的初始课目,属于“造型.表现”范畴。任务是绘画语言中常见的形态,本课从简单的人物造型入手,将人体分为四大部分:头、身子、上肢、下肢,用一个圆圈、几。
幼儿园大班《武术操》教案1 活动目标：初步了解中国武术的魅力，培养幼儿的爱国情怀。提升幼儿精、气、神。通过学习武术操培养幼儿的勇敢、自信。让幼儿在快乐中学习，强身健体。帮助幼儿了解身体结构，对以。
绘画幼儿园教案反思篇一 活动目标:1. 通过用线绳蘸色印染,感知线条交错带来的画面美。 2. 体现新的绘画方法的趣味。 活动过程: 1. 欣赏线宝宝的舞。 ——师:“瞧！线宝宝高兴地跳起了舞,有哪些颜色的线宝宝在跳舞呢?” ——。
1.能根据武术动作画出相应的简笔画。 2.在欣赏武术动作的基础上,创编出各种不同的武术简笔画。 活动准备: 磁带、男儿当自强 活动过程: 1.听音乐做武术操今天,我们把以前学过的武术动作编到我们的音乐里好吗? 要求幼儿听音乐节。
