感知武术的魅力，激发幼儿学习武术的兴趣。体验与同伴协作游戏的快乐，增强幼儿的沟通能力。活动准备:1.武术音乐磁带 2.录音机 活动过程:一、热身运动教师带领幼儿随着武术音乐做热身运动,重点练习腿部和手臂及全身各个关节的。
活动按事先预定的以游戏“搭火车山洞”为导线由浅入深,层层递进地进行着,孩子们兴致浓厚,大部分孩子能感受两个两个对应的关系,然后,通过让孩子们亲身参与搭火车山洞来,请他们帮数字宝宝搭山洞,层层递进,使幼儿知道能两个两个成对的是。
今后活动中应该注意的是,虽然武术是一项枯燥乏味的运动,年复一年日复一日往往动作都是一个标准模式。我们武术兴趣班的孩子是由中、大班混龄的孩子们组成的,我觉得针对幼儿期的不同年龄特征还是需要注重个体差异,有层次的提出要求。我相信。
三、引导幼儿分享丰收的快乐,并进行放松活动 活动反思: 幼儿的潜力是很大的,因为他们的模仿能力很强,有些东西也许对于他们来说一开始会有难度,但是只要教师愿意多尝试几次,并且通过个别学习能力较强的幼儿带动其他幼儿,可以收到不错的。
自个一步步做下去呗、活动目的、活动背景、活动时间、活动地点、活动内容
一、如何让幼儿喜欢武术课孩子喜欢动，喜欢跑，喜欢打闹，武术对于孩子来说就是一种特别喜欢的兴趣，既可以跑，动，还可以跟小朋友一块玩耍，多么快乐，武术课给小朋友带来了身体上的运动，又可以健康成长，在上武术课的同时。
一些压腿、枯燥的基本功，可以等到孩子有一定的兴趣，或是理解能力的时候再去教授，效果会更好。前期的培训主要以引导为主，学习与娱乐相结合，在娱乐中体会武术，增加乐趣与兴趣，让孩子对武术有一个基本的理解。当幼儿学习。
促进他们的智力，体力，身体协调性的培养，你不是正规的武术培训机构， 不会让孩子练的很苦，只是为了增加孩子们的兴趣，当做一种业余活动，练武还可以增强自身的体质，学习武德，教他们为人处事的道理，道义。
以锻炼身体引导孩子的兴趣和灵活性，武术的训练动作简单有趣，幼儿很容易掌握喜欢；生动而且富有灵活性，了解中华武术的来历和什么是武术；让孩子能文能武陶冶情操。
要告诉你的是幼儿园开展武术兴趣班是可行的；你必须有一定的武术教学经验和在武术方面所取得的成绩(以证件和照片,新闻报道为证)；你的武术教学必须是符合幼儿园不同年龄段孩子的身心发展的，一般建议你中班以上才。
