幼儿园武术操：可以锻炼3-6岁儿童的平衡能力、协调能力、手眼配合能力、简单的自我约束和控制能力，对儿童未来的运动机能有较好的启蒙作用。
好处多，练武术的好处：在学校，体育课总是不太受重视，所以课外可以选择武术作为煅练方式。武术讲究手、眼、身、法、步（脚），练习者可以全面锻炼身体。孩子选择武术作为兴趣课程，可以使孩子少玩或者不玩网游，这。
从实际来看效果不错，体现在学生身上的效果很明显，孩子们相处的很融洽，从没有“以武力解决”问题的现象。习武提升了孩子精气神 潘硕是哈尔滨市延兴小学四年二班的学生，平时一笑脸上就出现两个大酒窝。潘硕从小就爱表演，
武术运动具有双向的价值功能：强身健体，自我防卫。现代社会治安不太理想，学武术不仅能让孩子体质一级棒，还能提高孩子的自我防护能力。武术可以煅练孩子的反应灵活性和协调性。武术的训练讲究身法、步法、眼法的一致。
5岁孩子练武术对身体发育好，5岁孩子的协调和运用手指的技能基本上已经发育完全，能更仔细地听，懂得遵守规则，武术套路适合孩子，套路是个人演练攻防含意的假设练习，不强调实战，只强调动作的舒展大方，形态美，尤其是长拳，
挺好的，很多孩子就是从这个年龄开始学的。这时候孩子的柔韧性会比较好，韧带、肌肉会比较好拉伸，长大后再拉回比小时候难，也会很疼，小时就会轻松一些。而且小孩子吃苦的精神会比大人好一些，可能是因为他们还小，还没有。
比如，中班建议可以以配乐武术操为主，要求一招一式要到位，不是花架子，大班在武术操的基础上可以适当的学习一些器械类（如棍、木刀、木剑等）；每个学期最好是让孩子有个展示的平台，
可以锻炼孩子的勇敢，让孩子更加的勇敢一些，这样的话，孩子就会少受一些校园霸凌的情况，我认为这样还是比较好的。综上，这就是我为什么认为小孩应该学一些传统武术的原因，就是因为像现在的很多的小孩都面对着一些校园霸凌的。
弟子规武术操的意义是让孩子们在锻炼的同时，也能培养学习武术的兴趣，增强体质，促进身心健康全面发展。《弟子规》武术操不仅可以让学生们强健体魄，还能让学生们感受到传统文化的魅力，培养少年们吃苦耐劳的精神。
同时也可以锻炼性格和意志。体操运动能够帮助儿童克服一些不良的生活习惯，让他们的性格更加开朗、活泼和自信。年纪较小的孩子做一些动作本身就需要付出较大的努力，需要克服多样的困难，这就是非常健康有效的精神意志锻炼。
