宋：中华武术，锄强扶弱，令我们永远崇尚。贺：中华武术，博大精深，让我们不断追求。宋：相信同学们能在xxx小学的武术文化氛围中茁壮成长。贺：相信武术之花能在xxx小学蓬勃绽放。宋：好了朋友们，护城乡xxx小学第xx届武。
写作思路：根据中华文化来对武术节目展开描写，首先通过功夫文化来阐述武术节目，最后引出武术节目表现。力求做到不突兀、不生硬，不长篇大论或肆意抒情，有情真意切之感。范文：我们中国有五千年的历史，五千年的历史长河中有着。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。不论出现怎样的灾难，作为中华建设的栋梁， 带着热情和执着上路，坚定地告诉自己：朝为田舍郎，暮登天子堂。 将相本无种，男儿当自强。下面请欣赏。《男儿当自强》。
弟子规武术操串词如下：弟子规，莫教谁，首孝悌，次谨信。执中守，立志道，耻恶衣，惜粮食。宽以待人，厚此薄彼，纵欲违，必作奸。昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。窦燕山，有义方，教五子，
武术少年经典文案 陪儿子练跆拳道，看书打发时间。儿子练跆拳道。道服一穿，还真挺帅。伴着阵阵飘来的烤鸡香味，陪儿子练跆拳道。趁儿子练跆拳道的功夫，我也打了场羽毛球。儿子练跆拳道，我和他爸喝奶茶。
武术是我国的国粹，它拥有观赏性和使用性，接下来请看（写你的名字）带来的武术表演。
男：中华武术，享誉世界。女：少林威名，名震天下。男：今天，我们在这里以武会友，用武术拉近我们的友谊。女：今天，我们在这里与孩子们相约，用活力彰显孩子们的风采。下面请欣赏舞蹈：《少林英雄》。站立或者倒下。
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手拿长刀，脚下八步转，马步扎，规定拳出，劲道十足，吼一声，又转为太极拳，柔中有刚。眼神凶煞猛拳出手，左右搏击转为散打。喝一声，抡起春秋大刀，刀落棍起。棍落刀剑起，易行变换。大摆罗汉，缨枪飞窜，醉拳生！
活出精彩，活出魅力，下面有请**部**带来的歌曲《不白活一回》掌声有请！《少儿武术》串词：主持人女1:人小鬼大，小鬼当家，现在的社会越来越多这样的孩子，他们既聪明既调皮，既可爱又懂事，现在的小孩不仅从小就多才多。
