功夫道，给你一身好功夫。散打真有道，功夫立刻到。功夫健身，学习有道。孩子学功夫，未来平安符。散打真功夫，少年有劲道。练好功夫，迈步正道。散打功夫道，全民身体好。功夫道，散打真功夫。
鹤舞有仙姿，拳起现矫影，强吾华夏体魄
1. 勤学苦练，弘扬国术。2. 传承武艺，自强不息。3. 尚武崇德，内外兼修。4. 传承中华 文化 ，发扬武术精神。5. 振兴中华武学，强健自身体魄。6. 站如松，坐如钟，不动不摇，气吞山河。7. 要练惊人艺，须下苦。
视频中的小男孩正在展现中华武术，一套动作下来，十分行云流水，由此我们可以看出小男孩为达到更加完美的动作，付出了更多的努力。除了视频中展现中华武术的小男孩之外，整个武术班中的学生个头不一样，但他们却拥有着很高的精气。
【篇一】 一、开场白：宋：尊敬的各位领导来宾;贺：亲爱的老师同学们，大家：合：上午好。宋：中华文化，源远流长;贺：中华武术，博大精深。宋：武术教育强健了学生体魄，传承了中华文化;贺：武术教育，坚韧了学生意志。
一、中华少年武术进校园,培育体育特色项目 为了弘扬民族精神,传承优秀武术文化,我校将中华武术引进校园作为体育特色项目来培育。学校成立了由许秋红校长为组长,田中平校长为副组长,体育教师为成员的武术进校园工作领导小组,做到专人负责管理。
在每个双休日的下午,我都要到少年宫去学武术,你别以为我上的武术课和平时学校的一样,其实那些武术老师啊！可严格得很呢！ 刚开始时我以为学武术很容易,很羡慕别人有一身好功夫,也想成为“武林高手”。结果一到那儿,看到同学们个个都。
男:展示出我们的青春风采 女:显现出我们的青春活力 合:__中学英雄少年武术操比赛,现在开始！ 第一项 请全体起立,奏国歌。 第二项 女:首先,掌声欢迎申校长讲话！ 第三项 女:掌声欢迎 --- 宣读比赛规则！ 男:体育是力量的角逐; 女。
习武可以强身健体，亦可以防御敌人进攻。习武之人以“制止侵袭”为技术导向、引领修习者进入认识人与自然、社会客观规律的传统教化（武化）方式，是人类物质文明的导向和保障，是当代传统武学艺术的一种展示。中华武术因儒法。
武术套路包含个人单项和集体项目，涉及长拳、南拳、太极拳、刀术、剑术、枪术、传统拳术、传统器械等多个类别。共有区内各馆校站点25个单位组队参加，运动员、教练员、裁判员共计五百余人。各路“少年英雄”在比赛场上上演拳。
