(2)幼儿随音乐做武术动作并集体表演,教师指导个别幼儿的武术动作。 (3)请幼儿说一说自己练武术时的心情。使幼儿了解因为中国功夫很棒,练武术的人浑身充满了自信和力量。这就是我们中国功夫！希望小朋友以后,也能多多练习,大家一起强身。
武术课教案（一）基本手型 教学内容：1武术基本手型 2游戏:通过封锁线 学习目标：初步掌握站立时的正确身体姿势，养成良好的身体习惯。初步学会武术三种基本手型，发展身体的协调性、灵敏性和柔韧性，激发对中华传统武。
（1）右拳向右侧冲出成平拳。（2）左脚向左跨出一步成左弓步，同时向左转体，右拳变掌直臂经下向前方撩出，掌心向前上。左拳变掌，并在左膝前上方拍击右小臂内侧，目视右掌。（3）向右转体90度，重心移至右腿，左腿。
头部运动 扩胸运动 转腰 左右弓步压腿 踝关节运动 二、武术教学师：“小朋友们，你们喜欢武术吗，今天我们一起来玩“功夫小子学功夫”的游戏好吗？你们是功夫小子，老师是师傅。”拳、掌、勾教学 。
写好教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件.教学过程是由教师的教和学生的学所组成的双边活动过程.教学取得成功,提高教学质量包括两个方面:一是指教学大纲规定的、学生必须掌握的基础知识和技能、技巧,要深刻透彻地理解,并能牢固。
作为散打武术教师,应该准备一套适合学生的教学方案,下文是我为大家分享的相关内容,望对大家有所帮助。 第一周 : 教学目标: • 学习散打的基本姿势,学习直拳的进攻技术。 二、教学方式及手段: 1 、学习散打的基本姿势 2 、学习直。
1.起势:抱拳 2.搂手弓步冲拳:左手向左侧搂手回到腰间抱拳,同时左腿向左侧跨一步成左弓步,同时右拳从腰间冲出 3.弹踢冲拳:右拳收回腰间,同时起身弹右腿并冲左拳 4.搂手马步冲拳:接上动作,左拳搂手收回腰间同时右腿落。
以下是我整理的大班教案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 大班教案 篇1 【活动目标】 发展动作协调,强健体魄,养成经常锻炼的好习惯; 进一步了解武术,自学、自创武术动作,并伴随音乐节拍能够大胆展示; 增强集体观念,激发创新。
一:主要教材内容 什么是跆拳道 跆拳道的起源与发展 二:教学目标 1严肃纪律,公布一下本学期的教学内容.2培养礼仪，廉耻，忍耐，克己，认真，刻苦，坚强，勇敢的意志品质。3要求掌握基本技术动作。三:课的内容 1什么。
步型拳是武术基本手型和步伐组合在一起的串连动作，在五年级下 学期的练习中分为：1.搂手冲拳；2.马步架打；3.歇步推掌；4.提膝亮掌；5.仆步穿掌；6.虚步勾手撩掌共六个简单动作.
