刘先生自幼习武多年，后来发现三个孩子对武术也比较感兴趣，就开始培养训练他们，几乎每天都会训练他们，已经坚持了三年，目前三个孩子的身体都锻炼得很棒，而且都很懂事 。
事实上，少儿武术教学有更多的优势：它可以促进孩子身体的全面发展，培养正确的体态，提高速度、协调、灵敏、柔韧性等素质，发展时空感知和节奏感知、肌肉控制能力、想象力、注意力、形象和运动记忆、模仿能力，培养对老师和朋友。
如果孩子原本性格胆小、软弱、交往有限，与他人建立关系缺乏勇气，那么学习武术也能得到比较好的改善。现在武道馆对这类孩子的训练要求不会很高，基本都是注重基础训练，通过循序渐进的指导能够让孩子多体会到成功的体验。这样有。
学习武术对孩子来说也有一定不好的地方，在学校里学习一般都是封闭式教学，孩子感受不到家长的关爱和关心，逐渐会产生失落感，其次孩子每天学习武术时间较多，而科学文化知识的学习就会下降，对孩子未来考学有一定影响，其次孩子。
学习武术对孩子来说也有一定不好的地方，在学校里学习一般都是封闭式教学，孩子感受不到家长的关爱和关心，逐渐会产生失落感，其次孩子每天学习武术时间较多，而科学文化知识的学习就会下降，对孩子未来考学有一定影响，其次孩子。
我认为可以有一定的防身作用，其实大部分还是为了让孩子能够强身健体。学武术确实有一些防身的作用，但是作用却不会太大，因为这有一定的前提，首先对方必须要和孩子的年龄相当，如果力量悬殊太大的话，那么孩子的武术基本上没。
对外部事物的反应会优于没有训练的孩子，做事和学习的自主能力也会有相当程度的提高。武术讲究礼貌，自古有师道尊严的传承，武术教练都会给孩子讲解礼仪和行为规范，这对孩子的人格形成大有裨益。
好，非常好。但是建议从基本开始，毕竟可以锻炼身体的协调和大脑。弱的人可以调养身体，身体好的人可以继续强健身体，但是饮食一定要注意。既然是孩子肯定就是在长身体的期间，只要他运动量大，尽量让他吃饱。
弊端：学习武术一般是封闭式教学，孩子缺少父母关爱。孩子几岁可以练习武术?6岁时，孩子身体的协调性和柔韧性等能力发展较快，注意力、记忆力、思维能力、行为控制能力都有明显的提高，这为学习武术提供了良好的条件，这时。
幼儿学习武术的坏处：少年儿童的神经系统发育较早,第一信号系统的活动占主要地位,主要靠直观形象建立条件反射。少年儿童极容易被一些新鲜事物吸引,并好模仿,具有较强的模仿能力,都是在教学时应注重示范。青少年儿童应以动力性。
