11积极：使更多人认识中国武术。消极就是刚才说的愚弄观众。12积极：使人认识了ufc、k-1等世界顶级格斗赛事，不再一天到晚只会在影视中看《霍元甲》
您的年龄 您的具体职业：练习武术的年限：平常练习武术的情况及原因：喜欢的拳种或平常锻炼的拳种：你们当地曾流传哪些拳种？目前发展状况如何？哪个拳种发展最好？你们当地哪个时期民间武术或大众武术。
1.前言(说明语): 首先是问候语,并向被调查对象简要说明调查的宗旨、目的和对问题回答的要求等内容,引起被调查者的兴趣,同时解除他们回答问题的顾虑,并请求当事人予以协助。(如果是留滞调查,还应注明收回的时间。) 例如:您好,谢谢您参。
对问卷所获得的相关数据进行数理统计处理。问卷调查统计分析如下：总体上学生对武术的兴趣较高，大部分喜欢武术课，在对武术的重视程度上，有16%的学生对武术重视，有72%的学生对武术持一般态度，说明大部分学生对武术比较重视。
从表1中我们可以看到，在调查的198人中，了解武术很多的只占6%，绝大部分学生对武术了解很少或者只了解一部分，从而看出我校学生对武术的了解认识太少，从而影响学生对武术学习的兴趣。由于学生缺乏对武术正确的认识，有些学生。
根据我发传单的经验来看大部分中小学生对武术还是很感兴趣的。
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但是答案选项应该尽量多一些 4.双重含义 5.否定形式提问 6.问题与答案不协调，具有双重含义，问了回答者不知道的问题 7.问题带有倾向性，问题和答案也不怎么协调，应该改为，你对中国武术的看法 8.问题与答案不协调 。
一、思路 谈自己对武术的看法。谈开办武术课程的感受。谈上了武术课自己的心理变化。总结。二、对武术的认知与开展武术课的个人感受与感悟 武术是古代军事战争一种传承的技术。习武可以强身健体，亦可以防御。
对武术的认识：在漫长的历史中，武术作为一种体育教育现象和高雅的文化现象存在、发展，它具有丰富的文化内涵和鲜明的民族特色。不仅是中华民族优秀文化遗产的一个重要组成部分，受到国内各族人民的喜爱，而且还对世界体育文化产生。
