武术和上学最大的区别是, 武术是在身体上找到 理论上的东西,一门以 身体感悟为主的学问, 和其他明白了道理就可以了的学术区别太大了, 武术道理明白了 才是一小步,虽然是必经的一步,但是对于实质性帮助不大,主要是还是得 身体力行。
我爱武术，因为我从小就立志要成为一名军人，我知道成为一名军人也要有一个好的身体，所以我一定要学会武术成为一名军人，保卫我们的祖国，为国家做贡献。我从幼儿园开始就学武术了，我觉得学武术可以强身健体，加强我的耐力。
在我心目中，我最爱武术，它像一块大大的磁铁深深的吸引着我。我羡慕成龙，李连杰，黄飞鸿，羡慕所有练武术厉害的人。当我看见他们帅气的武打时，都会热血沸腾。我爱武术，中国功夫让我豪情万丈。记得看霍元甲时，日本人猖狂。
我联想到自己学武术之路,对该家长这样大力支持很有些赞赏,一时挺感动的,因此写了一条回帖:“孩子有这样的家长积极培养,保驾护航真幸福！联想到我的少年时候,也是特别特别地想学武术,看有的小朋友去学武术真是羡慕极了。可家长不支持,
经过一年的武术学习,学会了一些拳术和剑术,也对武术有了一些自己的理解,有时候在练武术的时候,也会有一些自己的感想。 刚开始来校的时候,发现体育课可以自己选所学的科目,心中很欣慰,我自认为篮球打得不错,但是在武术与篮球之间,我。
经过一年的武术学习,学会了一些拳术和剑术,也对武术有了一些自己的理解,有时候在练武术的时候,也会有一些自己的感想.刚开始来校的时候,发现体育课可以自己选所学的科目,心中很欣慰,我自认为篮球打得不错,但是在武术与篮球。
学校在开展武术课之前，我对武术的认识，都是从影视剧作品中感受到的打打杀杀。对于武术高强的大侠是非常崇拜的，也梦想过自己成为有绝世武功的人物。但是自从学校开展了武术课，我对武术有了一个重新的认识。武术能够强身，
虽然在训练武术的时候特别苦，累，但透过这苦这累，不仅让我们的精神品质得到了提高，也让我们感受到战胜困难、挫折的喜悦。它培养了我们不怕苦、不怕累，掉皮掉肉不掉队的精神和遇到困难不退缩，敢于向困难挑战的勇气 。
天人合一：所谓“天人合一”，即是人与自然、人与社会以及自我身心内外的和谐统一。反者道之动：即对立的事物向其反面转化是运动的规律。也就是说，刚能克柔，柔也能克刚，强能胜弱，弱也能胜强。 武德：即武术道德，
对这门课的学习也已到了一定程度，谈不上见解，但感触颇深。我之所以选择武术起初的原因就是因为想达到一个强身健体的效果，若能学到防身之术当然最好。但通过近一个学期的学习，我发现这门体育课与想象的并不一样。它。
