武术在中小学体育教学中喜欢的人多，实际操作有困难。某中学七~八年级8个班全体学生（共322名学生）就对上武术课的兴趣、对学校武术教学器材配备状况和体育课武术教学内容以及教学方法等问题的基本情况进行了调查。发322份问卷。
弹腿 6唐山陈、杨太极最广，八级、二郎、螳螂、醉拳、形意、八卦、少林等非常多 7和全国一样，文革最差，改革开放掀起武术热，
您的年龄 您的具体职业：练习武术的年限：平常练习武术的情况及原因：喜欢的拳种或平常锻炼的拳种：你们当地曾流传哪些拳种？目前发展状况如何？哪个拳种发展最好？你们当地哪个时期民间武术或大众武术。
调查者信息,是用来证明调查作业的执行、完成,和调查人员的责任等情况,并方便于日后进行复查和修正。一般包括:调查者姓名、电话,调查时间、地点,被调查者当时合作情况等。 3.结束语: 在调查问卷最后,简短地向被调查者强调本次调查活动的。
本文通过对聊大学生的调查，来发现影响我校学生学习武术兴趣因素。 研究对象与方法 2.1 调查对象 聊城大学200名在校学生。2.2 研究方法 2.2.1文献资料法 阅读了部分国内有关文献资料，作为理论依据。2.2.2问卷调查。
根据我发传单的经验来看大部分中小学生对武术还是很感兴趣的。
然而在所调查的学生中1oo%的女生均选择女子 防身术.武术的技击性,学习目的越来越明确,并对武术运动的健身功 能也越来越重视.武术运动健身自卫,陶冶情操的特点是吸引人们参 与到武术活动的主要因素之一,越来越多的大学生对武术课感兴趣。
从调查问卷回收分析来看,在调查人群中,94�的调查对象认为龙狮运动在地方武术学校的发展呈上升趋势,且前景良好。其中100�的调查对象认为现阶段阻碍龙狮运动在武术学校发展的主要因素是专业技术人才的缺乏;90�的调查对象认为在武术馆校。
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四是重点开展武术活动,开设专门的武术课,尽快形成武术周活动体系,尽快形成全校参与的高潮,建设学校武术用教室和陈列室。以此为核心,将学校已经颇有影响和成绩的艺术、体育特长训练做大、做强。校园文化建设不仅彰显了学校办学的教育魅力,还。
