幼儿园大班《武术操》教案1 活动目标：初步了解中国武术的魅力，培养幼儿的爱国情怀。提升幼儿精、气、神。通过学习武术操培养幼儿的勇敢、自信。让幼儿在快乐中学习，强身健体。帮助幼儿了解身体结构，对以。
通过学习武术操培养幼儿的勇敢、自信。 让幼儿在快乐中学习,强身健体。 安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。 锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。 教学重点、难点 培养孩子的爱国情怀。在自信中强身健体。 活动准备 。
三:学习武术操第一、二节 (1)教几个学生喜欢的武术动作,提高学生学习的积极性。引导学生认真观察。 (2)组织学生分组模仿练习,并相互评价。 (3)学习武术操第一、二节。 老师分动作逐一讲解示范。 分组模仿,比赛练习。小组相互评价。
《全国中小学系列武术健身操》是以中国武术为主要内容,以广播操为基本表现形式,以传承武术和中国传统文化、弘扬和培育民族精神为指导思想,从而达到丰富中小学生大课间内容,增强我国儿童和青少年身心健康为目的的体育锻炼形式。本课是以“健康。
“少林功夫”大展示。 (1)将陶艺作品展示在图片“少林寺”前的空地上。 (2)幼儿互相欣赏、评价作品。 结束部分:跟着音乐《中国功夫》学做武术操。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 为。
六、幼儿学习武术需要同伴的支持和鼓励 幼儿对武术的热爱需要与同伴分享,没一次的合作和分享都能给他们带来成功的体验和快乐,自信心得到了极大的发展。了解了武术的基本动作后,我自编了一套武术操,武术操由武术基本动作和队列队形两部分组。
作为教师，一方面要从全民健身的认识高度去教育学生端正认识，一方面也要结合基本防卫术，因势利导；让学生明确，在一个个徐缓的太极拳动作中，充满了我要民族文化武术运动的博大精深，以此提高学生学习和练习太极拳的兴趣和积极。
教小朋友练习武术操，尽量保持原地，队形不要变化太大，五六分钟调整一次情绪。十二生肖拳口令 鼠杖飞檐，牛气冲天，虎虎生威，动如脱兔，龙飞凤舞，白蛇吐信，万马奔腾，十羊九牧，猿猴取月，金鸡独立，狗尾续貂，金猪拱门。
在习武过程中我知道了什么叫苦，明白了一个成功者背后所付出的艰辛，也让自己彻底明白了什么叫做坚持。习武让我懂得在吃苦中微笑，即使在最艰苦时也要笑出来。武术是中华民族的传统项目，同时它也是一门挫折教育，武术是一。
国学武术操歌词如下:天地玄黄,宇宙洪荒;日月盈昃,辰宿列张;寒来暑往,秋收冬藏;闰余成岁,律吕调阳;有志者,事竟成;老妪制针磨铁杵;苦心人,天不负;愚公移山搬王屋;新世纪,展宏图 ;神州少年翩翩舞。
