有的，可以修身养性。如果是大学选修课基本没问题。只要平时跟着老师走，不逃课，基本都会让你过的。武术选修课能有效地增进学生的身心健康,增强民族文化的认同感,是传承民族文化的重要载体。文章结合武术选修课的教学实践,深入。
大学体育课选修散打可以啊，是个不错的选择。与大部分体育运动相同，散打的学习是一个漫长且枯燥的过程，不仅可以锻炼体魄、强身健体，还能磨炼心性。在经历不断的改造之后，散打在规则方面形成了完善的体系。作为一项体育竞技。
在学习过程中，不但可以强身健体，还可以增强自身的自卫能力；学习武术也不单单只学习它的攻击性，也不单纯只是一种体育的锻炼，还能学习到中国武术中的其他方面和知识。所以当初见到体育选修课有武术这一选择时，我顺利成章。
武术与民族传统体育专业简介 武术与民族传统体育专业培养具备民族传统体育教学、训练、科研基本知识与技能的，能从事武术、传统体育养生及民族民间体育 工作 的高级专门人才。武术与民族传统体育专业主要课程 民族传统体育。
当然武术好，中国武术能养生能健身能表演，当然最大的价值还是它的实战。至于跆拳道只是花架子！
大学体育选课太极拳好过。太极拳，国家级非物质文化遗产， 是以中国传统儒、道哲学中的太极、阴阳辩证理念为核心思想，集颐养性情、强身健体、技击对抗等多种功能为一体，结合易学的阴阳五行之变化，中医经络学，古代的导引术。
而且我认识的人中只有我一个人选择武术，所以说每次上课的话就只有我一个人，也挺孤单的，其他的都是别的班级的同学，我个人比较内向，然后就不好意思去和他们交流。个人不推荐篮球，网球，武术，足球，健美操。篮球，足球。
因为是选修课。所以肯定各地各校各老师安排的内容不会完全相同。 扩展资料 大学体育中武术课的重要性 武术使你刚柔并济,陶冶艺术情操 武术不仅有健身和技击的价值,而且富有浓郁的艺术色彩。表现在运动中攻与防、虚与实、刚与柔、开与。
我认为是摔跤。武术练的特全面，过程比较复杂难学。摔跤就相对简单一些
一、少林拳进入普通高校体育课程的意义(一)培养学生的思想道德素质“学礼不练武功,德行不练武功。”在整个武术界,特别是在少林拳教学中,以禅宗为背景,最重要的是武德修养。“德性是武术的第一艺术”,在少林武术几千年发展的历史长河。
